1º A Y B Mentes en acción con Newton! 5º ENTREGA. AGOSTO
1º A Y B
MATEMÁTICA ,GEOMETRÍA Y FÍSICA
DOCENTE : CHISCUÉ ALICIA B.
PERÍODO DE TRABAJO : SEMANA DEL 6/8 AL 13/8 5º ETAPA
MAIL AL QUE SE DEBEN MANDAR LAS ACTIVIDADES :chiscuealiciaescuela62@gmail
EN ESTA ETAPA SEGUIREMOS TRABAJANDO CON LOS NÚMEROS , CON LAS LÍNEAS , PERO ADEMÁS APRENDEREMOS SOBRE FÍSICA !!!
LA LUZ
MIREMOS JUNTOS UN VIDEO .
https://youtu.be/INIhmcqpmI4
COMPROBEMOS JUNTOS REALIZANDO UNA EXPERIENCIA SENCILLA .
LA LUZ DEL SOL ES BLANCA ? JUSTIFIQUEMOS NUESTRA RESPUESTA .
DIBUJO LO OBSERVADO
TÍTULO : UN ARCOÍRIS EN EL CUADERNO.
DATOS IMPORTANTES ...
COMENCEMOS ÉSTA ENTREGA CON ALGUNOS ACERTIJOS MATEMÁTICOS !
INTENTÁ BUSCAR LA SALIDA !!!
MIRAR CON MUCHA ATENCIÓN !
EL USO DE LA REGLA ES TODO UN DESAFÍO
CADA VEZ CONOCEMOS ALGUNOS MÁS !
SEMANA DEL 17/8 AL 20/8 . 5º ETAPA
OTRA SEMANA DE TRABAJO !!!
ES IMPORTANTE REVISAR EL BLOG Y FIJARTE SI TENÉS TODAS LAS ACTIVIDADES EN TU CUADERNO , SI ALGUNA TE FALTA , MANOS A LA OBRA , A TERMINARLAS !!!
MÁS SOBRE LA LUZ CON LA AYUDA DE NEWTON PARA NUESTRA COMPRENSIÓN !
LOS COLORES DEL ARCOIRIS VISTOS A TRAVÉS DE UN ESPECTROSCOPIO CASERO ( PALABRA NUEVA PARA NUESTRO DICCIONARIO CIENTÍFICO ! )
UN ESPECTROSCOPIO ES UN DISPOSITIVO CAPAZ DE DESCOMPONER LA LUZ.
¿ Y CÓMO FUNCIONA EL ESPECTROSCOPIO CASERO ?
NOS PERMITE VER Y AVERIGUAR CUÁLES SON LOS ELEMENTOS EMISORES DE LUZ , AL SEPARARLA EN SUS COLORES COMPONENTES Y PRESENTAR UN ESPECTRO ( COMO UN ARCOIRIS )
VAMOS A DISFRUTARLO TRABAJANDO MUCHO Y APRENDIENDO MÁS SOBRE LA LUZ.
INCLUYE TODOS ESOS COLORES QUE PUEDEN SER PRODUCIDOS POR LA LUZ VISIBLE DE UNA SOLA LONGITUD DE ONDA ( VIOLETA , AZUL, CELESTE VERDE , AMARILLO, NARANJA, Y ROJO ) LOS COLORES DEL ESPECTRO PURO O MONOCROMÁTICO.
DIBUJAMOS USANDO NUESTRA IMAGINACIÓN TODO LO OBSERVADO.
UN POQUITO DE NÚMEROS CON SITUACIONES PROBLEMÁTICAS SOBRE LAS PLANTAS , NUESTRO TEMA DE CIENCIAS EN AGOSTO.
1. EN EL PATIO DE MI ESCUELA HAY 12 MACETAS CON PLANTAS QUE TIENEN FLORES Y 7 QUE NO LAS TIENEN . ¿ CUÁNTAS MACETAS CON PLANTAS TENEMOS ?
3 . LA SEÑO ME PIDIÓ QUE DIBUJE 15 FLORES Y DESPÚES OTRAS 9 . EN TOTAL DIBUJÉ ....
4. VISITAMOS UN VIVERO Y COMPRAMOS MACETAS .
UNIR CADA MACETA CON EL DINERO CORRESPONDIENTE.
AGOSTO !!!
CUÁNTO APRENDIMOS !!!
SEMANAS DEL 23/8 AL 3/9
CON LOS NÚMEROS Y LOS CÁLCULOS , ADEMÁS DE APRENDER ME DIVIERTO.
JUGAREMOS AL BINGO !!!
Y ASÍ RECONOCEREMOS TODOS LOS NÚMEROS QUE FUIMOS APRENDIENDO.
OJOS Y MENTES PUESTOS EN LOS CARTONES ! ALLÁ VAMOS !!!
QUÉ FÁCIL , LOS COLORES DEL ARCOIRIS QUE VIMOS EN EL ESTREPTOSCOPIO , APARECIERON CON ALGUNAS SUMAS !
A ESTOS ARCOIRIS LE VAMOS A AGREGAR UN NÚMERO MAYOR Y REPETIMOS LAS SUMAS.
ESE NÚMERO SERÁ : 20
REPETIMOS LOS NÚMEROS QUE HAY EN LAS NUBES , PERO LLEGANDO AL VEINTE.
SIN AYUDA , RESUELVO Y LLEGO AL 10.
SUMANDO LLEGO AL ...
CONOCIENDO LA VIDA DE ISSAC NEWTON Y SUS LEYES.
ALLÁ VAMOS !
RESPONDEMOS ACERCA DE LO APRENDIDO.
LAS LEYES QUE DESCUBRIÓ NEWTON FUERON MUY IMPORTANTES Y LO SIGUEN SIENDO.
TE ANIMÁS A DIBUJARLAS Y COLOCARLES EL NOMBRE?
ESPERO TUS INGENIOSAS ACTIVIDADES EN MI MAIL. HASTA PRONTO !
chiscuealiciaescuela62@gmail.com




















